A Betekenis / bedoelingen:
1. De verschillende vormen van water kennen
2. Water zuiveren
3. Drijven en zinken
4. Watervervuiling
5. De wegen van water (leidingen, riolering etc)
6. Dieren/(o.a.)vissen in het water
7 .De kringloop van water / De regencyclus

B Activiteiten aanbod:
1 Ontdekhoek maken in de klas (denk aan > voorwerpen die drijven en zinken,
2 Een thematafel met boeken over water
3 Activiteiten tijdens de werklessen.
4 Lees - en schrijfactiviteiten.
5 Voorlezen/ vertellen over vissen / water / etc.
6 Kringgesprekken
7 Leren van versjes en rijmpjes.
8 Zelf een proefjes doen en onderzoeken
9 We bezoeken een vijver en/of sloot
10 Het plaatsen van een waterbak in de klas / vissenkom / aquarium

C Werkles activiteiten:
De vakken:
Taal:
1 Er worden proefjes gedaan in de klas met water
2 Er wordt gepraat over het onderwerp water, de resultaten van de proefjes zullen worden besproken
3 Er is een kant en klaar spel, droppie, dat gespeeld kan worden, kinderen komen op deze manier nog meer te weten over water.
4 Er wordt verteld hoe de mensen in de ontwikkelingslanden water krijgen.

Rekenen:
1 Samen gaan we het wel en wee van de waterzuiveringsinstallatie bespreken
2 Werkbladen maken
3 Proefjes met drijven en zinken (zware voorwerpen zinken eerder etc)
4 Proefjes met schatten en meten (absorptie van een spons en duwkracht van een boot bijvoorbeeld etc)
5 Een vis tekenen, die steeds groter wordt
6 Zet een maatbeker met water in de vensterbank, zet een maatbeker met water op een koele, vochtige plek, wat gebeurt er? Laat waterdamp tegen een raam condenseren
7 Zakdoeken; 1) nat wegleggen als prop, 2) aan de waslijn, nat buiten, 1) op het aanrecht leggen, 3) op de verwarming leggen, welke is het snelst droog?
8 Leg een ijsklont in een bak water, wat gebeurt er?

Constructie:
1 Maak met de kinderen een aquarium
2 Bouw met de superlego/ lego blokjes een vijver / sloot / etc
3 Maak van de klas een levensgrote vijver, hang groene slierten en door de kinderen gemaakte vissen op

Lees en schrijfactiviteiten:
1 De golfbeweging kan geoefend worden
2 Maak met de kinderen een woordweb rondom het thema water
3 Kinderen mogen voorwerpen meenemen die met de letter 'w' beginnen.

Muziek:
1) liedjes aanleren over het thema water

Ontdekkend leren;
? proefjes; oplossen, drijven en zinken, zuiveren van water, verplaatsen van water, verdamping van water, klei en water, water 'duwt', water klimt (absorptie), mengen van vloeistoffen, water en olie, water heeft een velletje, vormen van water,
? een aardappel laten drijven en zinken
wat lost op en wat lost niet op?

Aan het eind van dit thema maken wij een wandeling naar de vijver
Klik hier voor de werkbladen en liedjes en proefjes met water.

Werkjes bij het thema water;
Water en vissen:
1 Maak een aquarium van een schoenendoos of een vissenkom Klik hier voor een voorbeeld
2 Vouw een vis, klik hier voor vis nr. 1 en hier voor een vis nr 2 en hier voor alle vissen
3 Maak een hengel, bevestig er een magneet aan, maak vissen en bevestig hier ook een magneet aan, leg op de vloer een blauw kleed; de kinderen kunnen nu vissen of zie werkblad vissen vangen.
4 Maak een vis die steeds groter wordt; door eerst een vis te tekenen, hem uit te knippen en vervolgens op een ander blad te plakken. Knip eromheen, plak hem op een ander blad, knip erom heen etc….
5 Verder kun je nog vissen knippen en plakken en verven.
6. Knutsel wolken met regendruppels, sneeuw of hagel
7 Vouw, knip, verf andere waterdieren, klik hier voor andere dieren.
Water in huis:
1 Maak iemand onder de douche Klik hier voor een voorbeeld
2 Maak een huis met een waterleiding en de kamers waar water is. Klik hier voor een voorbeeld