A Betekenis/ bedoeling: 1. Het leren en ervaren wat seizoenen zijn. 2. Het leren en ervaren wat de maanden zijn. 3. Het leren en ervaren wat de dagen zijn.
B Activiteitenaanbod: 1. Het maken van een kalender met seizoen plaatjes. 2. Het leren van liedjes over tijd en seizoenen. 3. Het vertellen welke dag /maand / jaar het is. 4. Het vertellen welk seizoen het is en wat het inhoudt. 5. Het maken van speelwerkbladen. 6. Verhalen voorlezen/ vertellen. 7. Het gebruiken van "Schatkist taal en reken" nl de lente en de tijd.
De cirkel van de basisontwikkeling: 1. Communiceren. 2. Wereld verkennen, wat betreft tijd. 3. Voorstellingsvermogen en creativiteit (werkjes die op de kalender komen).
Inrichting situatie en voorbereiding: 1. Een jaar / maand/ en weekkalender hangt er in de klas. 2. Er hangt een seizoenenkalender in de klas. 3. Er hangt een klok in de klas. 4. In de schrijfhoek hangen de woorden, die te maken hebben met het thema seizoenen. 5. Er is een zandloper in de klas.
D Start en voortgang: 1.Wij houden de eerste week een kringgesprek over de seizoenen naar aanleiding van Schatkist Taal nl. de lente. 2.Wij vertellen verhaaltjes over de seizoenen. 3.Wij leren liedjes aan over tijd en seizoenen. 4 De tweede week over de dagen. Wij pakken nu 'Schatkist rekenen' Thema 'de tijd' 5. En de derde week over de maanden.
Observatie: Wij kijken aan het eind van elke week of de oudsten kleuters het goed begrepen hebben.
E De kinderen hebben sommige dingen door. Wat zij niet weten oefenen en kijken of zij het wel begrijpen.
F De kinderen hebben alles begrepen. Wij geven ze nog moeilijker opdrachten
G. De kinderen hebben het helemaal niet door. Wij kijken waar het aan ligt, dat zij het niet door hebben.
Kijk voor de seizoenen werkjes bij Speciale gelegenheden Daar zie je werkjes over de seizoenen staan
Klik hier voor een voorbeeld van een seizoenenkalender nummer en hier voor een weerkalender, die de kinderen gemaakt hebben.
Klik hier voor een maand en seizoenenkalender in één, nummer 1 en hier voor nummer twee.
Klik hier voor een gevouwen klok en hier voor een klok van waardeloos materiaal
Op de praxis site www.praxisbulletin.nl staat in november 1999 een thema tijd. Je school moet wel lid zijn om op deze site te kunnen kijken, zij hebben de codes gekregen.
Ook heb ik voor elk seizoen een bingo spel. Zie Bingospelen
